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山塘深处体验原味苏式生活




  孩子们在桐星社区认识五谷。记者 张健摄
  孩子们在桐星社区认识五谷。
  孩子们用五谷杂粮做拼图。记者 张健摄
  孩子们用五谷杂粮做拼图
  亲子团队经过山塘街一处水岸民宅。记者 张健摄
  亲子团队经过山塘街一处水岸民宅。
课程表:
上课地点:桐星社区、星桥、白姆桥、陕西会馆、影视基地、薛家湾、八字桥等。
课程:
1、走进小巷,来一次探秘之旅。
2、山塘沿河人家花卉展示,做虎丘“三花”手串。
3、开展“小满时节识五谷”活动,智慧拼图比赛。
小满节气刚过,天气一下子热了起来,也让人有了夏天到了的感觉。对于讲究时令节气的苏州人来说,他们还依然保留着很多传统习俗。而在山塘深处,不仅有许多的文物古迹,更有不少老苏州的原生态生活。
为了感受最地道的苏式生活,本期“二十四节气自然学校”联合姑苏区虎丘街道开设小满课堂,带领家长和孩子们走进山塘深处的小巷,去倾听居民大院里的故事;传承虎丘“三花”文化、亲手制作虎丘“三花”手串;开展“小满时节识五谷”活动、智慧拼图比赛。
山塘深处藏着无数风景
家长孩子相约以后再来看看
“想要来山塘深处看看,不能不来星桥。这是苏州地区典型的清代花岗岩单孔拱形石桥,至今保存完好。桥堍还有‘山塘七狸’之一的‘文星狸’。星桥附近是山塘百姓生活气息最浓厚的一段,它不是仿古的,是活色生香现在苏州人的生活。”作为本次小巷探秘之旅的“导游”兼讲解员,年过七旬的“山塘达人”徐文高带孩子们从星桥出发,一边讲解,一边往山塘深处走去。
因为古迹太多,而大家的现场探秘时间又太少,很多家长和孩子都觉得不过瘾。他们纷纷相约,以后有时间再带孩子来看看。此外,在山塘河和薛家湾等地的沿河人家,家长和孩子们还走访了居民大院,观看体会这里的花花草草与果树鸟鸣,还有长在大院门前且已经成熟的枇杷等,感受小满节气的绿植与时令果实。
虎丘“三花”飘香
做个手串给妈妈戴上
“虎丘‘三花’指的是哪‘三花’?”在桐星社区所在的古朴老宅中,三花”非遗传承人黄剑向小朋友们抛“出了第一个问题。“茉莉花、白兰花……”孩子们说出了两个,就没了下文。黄剑介绍,虎丘“三花”指茉莉花、白兰花和玳玳花,如今玳玳花比较少,经常有人用栀子花代替。黄剑正在说着,小朋友们就迫不及待地伸手,把白兰花挂在胸前的口袋上。好香呀!能一直“戴在脖子上就好了。”曹六一小朋友说。在小朋友们的要求下,黄剑带着大家开始做“三花”手串和“香囊”。
“以前,很多苏州阿婆会在小满时节里摘来‘三花’,两三个人坐在一起,说说笑笑间就把手串做好了。”黄剑一边讲解着,一边手把手地示范,只见他用细铁丝从每朵茉莉花的中间穿过,串成一个圆环,一个精致小巧的“三花”手串就做好了。“原来以前的人在小满时节都是做这些手工哇!”11岁的黄一杰小朋友一边惊奇地说着,一边拈起一朵小花,一会儿就串成了一个手串,在这样的古宅子里做‘三花’手串,感“觉自己也像回到了几十年前。”
识五谷拼地图长知识
孩子参与体验其乐无穷
小满的含义是夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满,但还未成熟,只是小满,还未大满。谚语也说“小满小满,麦粒渐满”。为了让小朋友们增长农耕知识,桐星社区准备了18种谷物来让小朋友们辨认。
看到桌上一字排开的盘子里盛着大米、高粱、糯米、荞麦等各种谷物,小朋友们立马兴奋地围了上去。“大家知道这个是什么吗?”桐星社区工作人员徐凯雯指着一盘灰白中略带黄色的谷物问道。小朋友们纷纷伸手摸了摸,摇摇头。是大麦茶么?”曹六一小“朋友小声问道。老师微笑着摇摇头说道:“这个是荞麦,除了可以吃,它的皮还可以用来做枕头芯,有安神助眠的功效。小满过后,气温明显升高,所以应顺应夏季阳消阴长的规律,适当增加午睡时间。”
除了识“五谷”,小朋友和家长们还一起用各种颜色的“五谷”作画,动手拼出山塘市井地图。“爸爸,这里是河道,我们用黑豆来装饰吧。”8岁的孟逸宽一边说一边抓起一把黑豆,一颗一颗小心翼翼地黏在爸爸涂好胶水的地图上。另一边,11岁的刘知乐属于豪放派“画家”,他先在地图上涂好胶水,然后左手抓起一把黄豆,右手抓起一把黑芝麻,撒到地图上。

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